安静老实的孩子大多专注力好学习好，你别忽视了孩子专注力的培养

孩子学习成绩究竟好还是不好，其实我们完全能够从孩子的一些日常表现中观察到一二，比如说那些大学习成绩非常棒的孩子们，他们通常都是比较文静的，不是很喜欢说话，而大部分学习不好的孩子，却拥有一个明显的特点，那就是小嘴非常伶俐。

育儿专家李玫瑾教授也曾经直言：凡是那些学习成绩比较好的孩子们，一般在性格上都是比较安分老实的，而那些特别活泼的，喜欢说话的孩子，一般学习都不是太好。

比如说雯雯，其实就是典型的好学生。在学校的时候，非常的文静，不喜欢说话，注意力全部都集中在在学习上面，上课认真听老师教课，做作业的时候也是一门心思放在了做题上，所以学习一直都是很好的。

雯雯的邻居小德和雯雯不同，他是一个“嘴碎”的孩子，以前家里人都说小德“小嘴贼溜”，日后肯定是大有作为。但是，上学之后的小德，却没有展现出良好的学习成绩，反倒是学习比较差。

要说原因，其实也很简单，小德上课的时候，也改不了嘴碎的习惯，以至于孩子上课无法认真听讲，做作业的时候心思早不知道飘到哪儿去了，自然学习不好。

其实说来说去，导致孩子学习不好的根本原因，并不是因为孩子的性格是不是外向，是不是很喜欢说话唠嗑，而是孩子本身的注意力是不是能够达到足够集中，如果孩子的注意力不集中，没有专注力，那么，孩子肯定是无法高效学习的，所以必定学习不好。

孩子的专注力差，家长该怎样提高孩子的专注力？

想要让孩子的学习成绩变好，那么最重要的一件事就是将孩子的专注力进行提高，孩子只有拥有了较强的专注力，才可能会提高学习成绩。

◎注意培养一些有助于提高专注力的基础能力

专注力的提高，并不是一件简单的事情，它是需要孩子的多种基础能力同时发展才能够实现的，简单的说，就是需要感觉统合互相协调。所以，想要提高孩子的专注力，我们就需要着手于孩子的多能力感统协调提升。

因此，在提升孩子注意力的时候，我们要使用一些带有多种混合能力提升的方式，比如让孩子看一些迷宫书，从视觉、思维、手眼协调等多方面来综合提升孩子的专注力。

◎注意利用孩子的兴趣来协助提高专注力

在训练提高孩子的专注力的时候，要注意使用一些孩子感兴趣的方式。比如小德的妈妈对小德进行专注力训练的时候，采用的是公认有效但孩子不喜欢的方式，所以就没有起到什么训练效果，因为孩子根本不喜欢，没有兴趣，就算方法再有效，孩子不接受，孩子不喜欢，不照着做，不去感受其中的影响，那也是完全没有任何作用的。

孩子喜欢什么，家长应该多多注意，就比如孩子普遍都喜欢多彩、图画、游戏、卡通等因素，家长在培养孩子专注力的时候，就应该将这些元素纳入进去，这样孩子才愿意接受专注力训练，才会产生提高效果。

◎注意培养孩子自主阅读的习惯

阅读的习惯，几乎对孩子的大部分能力提高都拥有着很大的积极影响，任何一个优秀人士的诞生，都是建立在大量的阅读上的，哪怕是一些暴发户，他们在有钱之后，也会提高自己的阅读量来适应新的生活环境与阶层。

如果一个人没有了阅读，吸收知识，他必定止步不前，甚至生活、个人能力等还会呈现倒退情况。

在培养孩子阅读习惯的同时，孩子的专注力也会跟随提升，因为阅读习惯的养成需要自制力、耐力等因素在内，而这些特质也正是提高孩子专注力的重要因素。

说完这些，可能还有一些家长会比较迷茫，毕竟家长不是育儿专家，也不是专业教育人士，可能很难将这些利于培养孩子专注力的条件都结合在一起。

不过，现在随着时代的进步，已经出现了非常多的辅助工具可以帮助提升专注力，家长不妨借助它们来帮忙，比如《神奇的专注力训练游戏书》这套书，对培养孩子专注力非常有帮助。

这套书由四本分册组成，分别是

《迷宫大冒险》：内含多种迷宫游戏，能够利用孩子好奇心强的特点，引导孩子主动进行专注力训练，从而达到良好效果《图形大猜想》：里面主要是一些图形连线等游戏，让孩子在视觉冲击和探索欲的驱使下，主动的进行专注力训练《数字大爆炸》：这并不是一本简单的数字书，而是结合多种游戏方式的专注力训练书，不仅能够提高孩子在数字方面的一些个人能力，而且还能够充分的激发孩子的思维、逻辑、记忆能力等《综合训练营》：它能够充分扩展孩子的思维，让孩子的专注力得到稳定发展。

不仅如此，书中的游戏种类也非常丰富，超过400多种，每种游戏对孩子都是一个挑战，孩子会觉得特别有意思，越玩越爱玩，而专注力、观察能力、思维能力等等都能无形中得到提升。

此外，还有一点需要家长特别注意，那就是孩子在自主的进行专注力方面的训练时，作为家长的我们可千万不要盲目的去干涉孩子的训练进程，家长需要做的是要全面的保护孩子的专注力训练行为。

因为很多时候，家长盲目打断孩子的这种看似无关紧要的行为，其实是会对孩子的专注力提升造成严重负面影响的，所以，家长一定要注意。

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